छात्रों को विकास मानसिकता विकसित करने में मदद करने के लिए शैक्षिक प्रौद्योगिक- Use of Technology to foster brain for students


जब विभिन्न सोच और योग्यता वाले विद्यार्थियों के समूह के साथ व्यवहार करने की बात आती है, तो कुछ बुद्धिमान तरीके प्रदान करना प्रशिक्षकों का काम है।

कई आजमाए हुए और सच्चे शैक्षिक दृष्टिकोणों में से, छात्रों में विकास की मानसिकता स्थापित करने से निश्चित रूप से उन्हें बेहतर अध्ययन जीवन प्राप्त करने में मदद मिल सकती है।

विकास मानसिकता
Technology + Brain

फिक्स्ड माइंडसेट VS ग्रोथ माइंडसेट

एक निश्चित दृष्टिकोण वाले छात्रों के पास प्रामाणिक भावना के साथ कई चीजों का पता लगाने के लिए सीमित समय होगा।

एक विकास मानसिकता उन्हें सीखने की पूरी अवधि में अवसरों की दुनिया प्रदान करती है, जिससे उन्हें एक उज्जवल भविष्य के लिए आधार तैयार करने की अनुमति मिलती है।

दूसरी ओर, विद्यार्थियों में विकास की मानसिकता को बढ़ावा देना एक कठिन प्रक्रिया है जिसके लिए शिक्षकों और माता-पिता दोनों की ओर से बहुत धैर्य, प्रतिबद्धता और लगातार काम करने की आवश्यकता होती है।

आधुनिक शैक्षिक तकनीक अब छात्रों को असाइनमेंट को बहुत सरल तरीके से पूरा करने में सहायता करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभा रही है।

आइए एक नजर डालते हैं कि कैसे शैक्षिक तकनीक विद्यार्थियों को विकास के दृष्टिकोण को विकसित करने में मदद कर सकती है।

सीखने के खतरों को कम करने और सीखने के मार्ग को बदलने के लिए उपकरण


छात्रों में केवल अपनी उपलब्धि पर ध्यान केंद्रित करने और मौके लेने से बचने की प्रवृत्ति होती है।

हालांकि, समकालीन तकनीकी उपकरण बच्चों को गतिविधियों का अपना सेट चुनने और अपनी गति से अपने विकास को ट्रैक करने में सक्षम बनाते हैं।

यह उन्हें कठिन गतिविधियों पर अधिक ध्यान केंद्रित करने, समय के साथ सुधार करने और नए क्षेत्रों का पता लगाने की अनुमति देगा।

ऐसे उपकरण भी उपयोगी हो सकते हैं:

  • शिक्षकों को उन बच्चों का आकलन और पहचान करनी चाहिए जिन्हें नई बाधाओं से निपटने में अधिक सहायता की आवश्यकता है।
  • छात्रों को अपने उद्देश्यों के संबंध में अपने पूरे किए गए कार्यों पर नज़र रखनी चाहिए और किसी भी बकाया या आगामी कार्यों पर नज़र रखनी चाहिए।


निरंतर प्रतिक्रिया देने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करने वाले कार्यक्रमों में शामिल हैं:

विकास मानसिकता- feedback
Feedback


शिक्षक और माता-पिता केवल उनके अंतिम ग्रेड या उपलब्धियों के आधार पर उन्हें पुरस्कृत करने के लिए नहीं हैं।

हालांकि, उनके निरंतर प्रयासों के लिए निरंतर प्रतिक्रिया प्रदान करना महत्वपूर्ण है ताकि वे फलने-फूलने और विकास के दृष्टिकोण के साथ मजबूत हो सकें।

निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी का उपयोग, जैसे प्रगति ट्रैकिंग सूचकांक और एनिमेशन, इस प्रक्रिया में अधिक व्यवस्थित तरीके से सहायता करता है।

  • कार्य पूर्ण होने की पावती प्रदर्शित करने के लिए, स्क्रीन जैसे विकल्पों को नियोजित किया जाता है।
  • काउंटर उन गतिविधियों की संख्या प्रदर्शित कर सकते हैं जिन्हें पूरा किया जाना चाहिए।


ऐसे विकल्पों के साथ, छात्रों को उनके प्रयासों पर रीयल-टाइम फीडबैक मिलता है और वे निगरानी कर सकते हैं कि वे विभिन्न कार्यों के लिए कितना समय देते हैं।

जब छात्रों को वास्तव में कुछ कठिन गतिविधियों को पूरा करने के बाद तेजी से इनाम मिलता है, तो उनके विकास की मानसिकता अपनाने की अधिक संभावना होती है।

प्रगति के संकेत को दर्शाने के लिए उपकरण


शिक्षक अपने सीखने और प्रदर्शन का आकलन करने के लिए छात्रों को ग्रेड और रैंकिंग प्रदान करते थे।

हालाँकि, नई शैक्षिक तकनीक छात्रों को उनकी प्रगति को देखने की संभावनाएँ भी प्रदान कर रही है ताकि वे अपने प्राप्त ज्ञान की आसानी से निगरानी कर सकें।

  • किसी की प्रगति का एक दृश्य प्रतिनिधित्व किसी की विकास मानसिकता पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकता है और उनकी क्षमता के स्तर को बेहतर बनाने में उनकी मदद कर सकता है।
  • इस प्रकार की निगरानी छात्रों को लक्ष्य को पूरा करने की दिशा में गहन शिक्षण और निरंतर प्रयासों के महत्व को देखने की अनुमति देती है।
  • शिक्षक इस जानकारी का उपयोग प्रगति ट्रैकिंग और लक्ष्य निर्धारण के बारे में छात्रों के साथ बातचीत शुरू करने के लिए भी कर सकते हैं।


प्रौद्योगिकी के परिणामस्वरूप वैयक्तिकृत सामग्री बन गई है जो उनके लिए एक चुनौती है:


प्रौद्योगिकी के उपयोग के साथ, सीखने की सामग्री को सीखने के विभिन्न स्तरों पर छात्रों को चुनौती देने के लिए तैयार किया जा सकता है।

शुरुआत में, प्रशिक्षक एक नए विषय को पेश करने के लिए एक जिम्मेदारी मॉडल का उपयोग करते हैं, शुरू में एक साथ काम करते हैं और फिर विद्यार्थियों को इसका पता लगाने की अनुमति देते हैं।

शैक्षिक प्रौद्योगिकी के प्रभाव के परिणामस्वरूप छात्रों को इस प्रतिमान के विभिन्न रूपों का सामना करना पड़ सकता है।

जिन छात्रों ने पहले एक स्तर पर महारत हासिल की है, उन्हें तेजी से कठिन गतिविधियों के साथ चुनौती दी जा सकती है, जबकि जो लोग इस विषय से जूझ रहे हैं वे अतिरिक्त सहायता और अभ्यास की तलाश कर सकते हैं।

अपने आदर्श कठिनाई स्तर पर अपनी गति से कार्य करना वास्तव में एक विकास दृष्टिकोण उत्पन्न करता है और सीखने के उनके आनंद को बढ़ाता है।

इसके अलावा, छात्र अध्ययन को तनाव के स्रोत के बजाय एक आनंददायक गतिविधि के रूप में देखना शुरू कर देंगे।

व्यक्तिगत अभ्यास जो प्रशिक्षक के समर्थन की अनुमति देता है:

मस्तिष्क, अन्य शारीरिक अंगों की तरह, एक मांसपेशी के रूप में सोचा जा सकता है जो केवल ठीक से व्यायाम करने पर ही विस्तार कर सकता है, लेकिन एक निष्क्रिय मस्तिष्क स्थिर रहता है।

गति को बनाए रखने के लिए, नियमित रूप से अपनी बुद्धि को चुनौती देना महत्वपूर्ण है।

शैक्षिक तकनीक उन्हें नई रणनीति और दृष्टिकोण के साथ मस्तिष्क को आगे बढ़ाने के लिए ढेर सारे विकल्प प्रदान करती है।

वे अपने कमजोर बिंदुओं पर विशिष्ट और तेज प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए निगरानी तकनीकों का भी उपयोग कर सकते हैं। इसके अलावा, प्रशिक्षकों को लगातार असफल होने वाले बच्चे को सूचित किया जा सकता है और उनके साथ प्रत्यक्ष और केंद्रित तरीके से अधिक निकटता से जुड़ सकते हैं।

सहायक कक्षाएँ बनाने और होम-स्कूल कनेक्शन शुरू करने के लिए उपकरण:


सहयोगी सीखने के विकल्प के साथ एक दोस्ताना कक्षा भी काम करने के लिए विद्यार्थियों के बीच एक विकास मानसिकता को प्रोत्साहित कर सकते हैं ।

वे एक दूसरे को हर बार बेहतर करने के लिए धक्का और एक दूसरे के लिए सहकर्मी आकाओं की स्थिति खेल सकते हैं । इसके अलावा नवीनतम तकनीक माता पिता के साथ एक के बाद स्कूल कनेक्शन विकसित करने में मदद कर रहा है कि उंहें अपने बच्चे के विकास को जानने में मदद करता है ।

प्रगति चार्ट भी उन्हें क्या मदद वे एक विकास के परिप्रेक्ष्य के साथ प्रदान करना चाहिए के बारे में एक विचार प्रदान करता है।

शैक्षिक अनुप्रयोगों के विकास की मानसिकता विकसित करने के लिए विशेष:

एक विकास मानसिकता बनाने का अंतिम आधार विद्यार्थियों को अपनी त्रुटियों को स्वीकार करने के लिए सक्षम है ।

स्मार्ट शैक्षिक उपकरणों के साथ मिश्रित सीखने और गेमिफिकेशन का उचित संयोजन काफी स्वीकार्य गति के साथ लक्ष्य प्राप्त करने में सक्षम है।

विविध कोणों से सीखने वाले उपयोगकर्ताओं को सक्रिय या चुनौती देकर विकास मानसिकता विकसित करने के लिए बहुत सारे अनुप्रयोग हैं।

विकास मानसिकता- APPS
Apps to foster growth mindset

आइए कुछ सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले ऐप्स पर एक नज़र डालें:

  • माइंड गेम्स: यह एक मजेदार सॉफ्टवेयर है जो खराब मूड के बिना त्रुटियों को बढ़ावा देता है। वे अपनी बाधाओं को आगे बढ़ाते हुए विभिन्न कठिनाई स्तरों पर खेल सकते हैं।
  • व्हूज़ रीडिंग: इस ऐप में विद्यार्थियों को उनके लेखन में सुधार करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए व्यक्तिगत प्रतिक्रिया प्रदान की जाती है। ओपन एंडेड प्रश्न पूरी चीज को आकर्षक बनाते हैं और छात्रों को उनके स्कोर में सुधार करने में सहायता के लिए फीडबैक प्रदान किया जाता है
  • GoSoapBox: यह कई मूल्यांकन उपकरणों का एक संग्रह है जो उनके उपकरणों के माध्यम से जल्दी से पहुँचा जा सकता है। यह प्रशिक्षकों को भागीदारी बढ़ाने और उन क्षेत्रों को लक्षित करने की अनुमति देता है जिन्हें अधिक सीखने की आवश्यकता होती है।
  • काइजेना: यह सॉफ्टवेयर छात्रों को उनके द्वारा किए गए कार्यों पर तत्काल और रीयल-टाइम फीडबैक प्राप्त करने में सक्षम बनाता है। सॉफ्टवेयर का दिलचस्प तत्व यह है कि छात्रों को उच्च रेटिंग प्राप्त करने के लिए अपने दोषों में संशोधन करने का अवसर दिया जाता है।
  • निर्देश: यह ऐप निर्देशों का एक पुस्तकालय है जो छात्रों को स्वयं कुछ भी बनाने में सहायता करता है। वे विभिन्न कार्यों के साथ खुद को आगे बढ़ा सकते हैं।
  • दैनिक उद्देश्य: ऐप लोगों को लक्ष्यों को स्थापित करने और निगरानी करने की अनुमति देता है। बिल्ट-इन एनालिटिक्स उन्हें अपनी प्रगति को समझने और उन क्षेत्रों की निगरानी करने की अनुमति देता है जहां विकास की आवश्यकता होती है।
  • परिवर्तन बनें: छात्रों को हर दिन प्राप्य उद्देश्यों के साथ धकेला जाता है। वे अपने दोस्तों के साथ सप्ताह में प्रत्येक उद्देश्य पर चर्चा भी कर सकते हैं ताकि उन विभिन्न तरीकों की खोज की जा सके जिनके माध्यम से दूसरों ने इसे प्राप्त किया।

यह न केवल कम प्रदर्शन करने वाले बच्चों को देखभाल की आवश्यकता होती है बल्कि उन लोगों को भी शामिल किया जाता है जो पाठ्यक्रमों में सफल होते हैं। उन्हें कई बार विफलताओं के डंक के बारे में बताएं जो उन्हें भविष्य में पतन की किसी भी अप्रत्याशित परिस्थिति से निपटने की अनुमति देते हैं ।

हर छात्र को इस तरह से प्रबंधित किया जाना चाहिए कि वे अंतिम सफलता के समान महत्व के साथ-साथ सीखने की प्रक्रिया के दौरान नित्य प्रयास को समझ सकें।

शैक्षिक प्रौद्योगिकी एक स्मार्ट वातावरण की दिशा में परिवर्तन और विकास के एक घटक के रूप में कक्षा का सर्वव्यापी पहलू रहा है । यह बच्चों के दिमाग में विकास मानसिकता के बीज की स्थापना में एक बड़ी भूमिका निभा सकता है ।

उन्हें एक कक्षा के माहौल में अध्ययन करने दें जहां वे त्रुटियों के बारे में चिंता न करें और आसानी से अपने विचारों को संवाद करें जो उन्हें आत्मविश्वास के साथ बढ़ने में सक्षम बनाते हैं।